Lernen muss nicht immer schmerzhaft und anstrengend sein
Lernen. Jugendliche und Kinder die das Wort hören haben schon eine Blockade im Kopf. Niemand lernt gern. Naja… zumindest fast niemand und die meisten auch nur nicht, wenn es ums Thema Schule geht. Doch jeder muss durch. Neun Jahre mindestens heißt es in Deutschland. Und die Zeit sollte man sichs so einfach wie möglich machen. Doch wie macht man das? Der Gymnasiallehrer und Autor Martin Mayer weiß die Lösung. Er macht derzeit eine Vortragsreihe quer durchs Allgäu.
Die letzten beiden Vorträge der Reihe finden am Dienstag, den 15. März in Kempten, in der Aula der staatlichen Wirtschaftsschule und am Donnerstag, den 17. März in Marktoberdorf, im Sparkassensaal statt. Praxisnah wird Mayer dabei seinen Zuhörern das Lernen näher bringen. Er selbst nennt seine Methode „Lernen lernen“. In 90 Minuten bringt er zahlreiche Beispiele. Vom Vokabellernen bis hin zum Namenmerken. Dass das mit Spaß und Freude funktionieren kann bestätigt sein Erfolg.
„Die Kurse sind immer recht gut besucht. 150 Menschen kommen eigentlich immer zusammen […] Wenn man einmal angefangen hat lassen sich auch die Skeptiker leicht überreden und man erreicht meist schon beim zweiten Versuch schon neun von zehn Teilnehmer“, so Mayer.
Am Anfang seines Vortrags macht Mayer erst einen Test. Dabei müssen sich die Teilnehmer zehn Wörter merken. Selten ist auch nur ein einziger dabei, der sich auf Anhieb mehr als fünf merken kann. Beim zweiten Versuch, nachdem der Autor seine Technik erklärt hat, haben die meisten acht von zehn Wörtern richtig. Dass da die Motivation steigt und auch das Interesse geweckt ist, versteht sich wohl von selbst.
„Besonders wichtig beim Lernen ist auszusortieren, was man lernen möchte und was nicht. Wenn ich etwas gerne lerne fällt es mir leicht, wenn mich eine Sache aber überhaupt nicht interessiert, dann fällt mir das Einprägen wesentlich schwerer.“
Es heißt also sich zu motivieren und Dinge, die man gar nicht lernen will, mit Dingen, die einen interessieren zu verbinden. Wenn ich beispielsweise mich für Autos interessiere, allerdings mir in Englisch schwer tue, dann kann ich mich erkundigen, was Dinge rund ums Auto auf Englisch heißen. Dann fällt mir das Lernen von Englisch auch wesentlich einfacher.
Auch gibt es drei Bücher von dem Gymnasiallehrer:
„Neue Lebensperspektiven. Mehr Erfolg und Lebensfreude durch NLP“, erschienen 1999;
„Effektiv und mit Leichtigkeit lernen. Eine praktische Anleitung für erfolgreiches Lernen.“, erschienen 2006;
„Praxisbuch – Entscheidungen“, erschienen 2012.
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